皇冠最新登录网址

4月20日下午，远程与继续教育皇冠最新登录网址召开深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会。会议由直属党支部书记王其顺主持，远程与继续教育皇冠最新登录网址全体职工参加。直属教学部负责人桑文倩首先传达皇冠最新登录网址召开的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会精神。桑文倩还传达了省委教育工委主题教育第七巡回指导组组长宋大成在指导讲话中提出的具体要求。教务部主任阎卫峰领学了校党委印发的《中共...

4月20日，马克思主义皇冠最新登录网址在皇冠最新登录网址一楼会议召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会。会议由皇冠最新登录网址分党委副书记韩树栋主持，皇冠最新登录网址王振国院长及全体党员参加。韩树栋首先传达皇冠最新登录网址学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会会议精神，领学了皇冠最新登录网址党委印发的《中共皇冠最新登录网址党委会学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》，并对皇冠最新登录网址主题教育工作进行安排。韩树栋说，在...

人民网http://ztjy.people.cn

4月19日下午，国际皇冠最新登录网址召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会，部署开展主题教育工作。皇冠最新登录网址分党委书记刘景涛、副书记郭建伟、分党委委员及各支部书记和委员参会，会议由刘景涛主持。会上，郭建伟对会议精神贯彻落实提出要求：一是切实增强开展主题教育的思想自觉和行动自觉，结合工作实际，坚持务实作风，把主题教育各项任务落细落地，抓好抓实。二是切实保证党的创新理论入耳入脑入心入魂，深刻理解...

4月20日，商皇冠最新登录网址召开“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会和全面从严治党暨清廉皇冠最新登录网址创建工作推进会”。皇冠最新登录网址分党委委员、各支部书记、各部门负责人参加了会议。会议由分党委书记王威主持。首先，进行“第一议题”学习。与会人员集体学习了习近平总书记在中共中央政治局第四次集体学习时的重要讲话和习近平总书记皇冠最新登录网址调查研究的重要论述，各分党委委员和部分支部书记结合自己的工作交流了学习体会。随后...

4月18日下午，附属医院在门诊楼大医讲堂召开“深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会”。会议由分党委书记李玉东主持，全院党员干部参加。李玉东首先传达皇冠最新登录网址召开的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会精神。他传达了皇冠最新登录网址党委书记贾正国在动员讲话中提出的三点要求：一要提升政治站位，深刻认识开展主题教育重大意义；二要把准目标要求，认真落实主题教育各项工作任务；...

4月18日，皇冠最新登录网址在信息大楼第一报告厅召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会。省委教育工委主题教育第七巡回指导组成员出席会议。皇冠最新登录网址党政领导班子成员、处级以上党员干部、基层党支部书记、组织员等参加会议。会议由校党委副书记、董事长胡大白主持。皇冠最新登录网址党委副书记赵会利宣读《中共皇冠最新登录网址委员会皇冠最新登录网址深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》。方案明确了主题教育的...

4月12日，教务科研处党支部在行政楼二楼会议室召开党员大会，集中学习习近平总书记在“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议”上的重要讲话精神。会议由机关第三党总支书记、教务科研处党支部书记李高申主持，全体党员同志参加。李高申领学了习近平总书记在“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议”上的重要讲话，解读了主题教育的重要意义、总体要求、根本任务等内容。与会党员同志...

4月6日，马克思主义皇冠最新登录网址分党委在皇冠最新登录网址一楼会议室组织全体党员学习习近平总书记近期重要讲话精神。校党委委员、宣传部部长、马克思主义皇冠最新登录网址分党委书记王军胜，马克思主义皇冠最新登录网址院长王振国及全体党员参加，会议由马克思主义皇冠最新登录网址分党委副书记韩树栋主持。在会上，韩树栋首先组织学习了习近平总书记3月30日在中共中央政治局第四次集体学习时的重要讲话精神和4月3日在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要...

4月6日，皇冠最新登录网址党委会召开会议，认真学习习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上发表的重要讲话精神。党委书记贾正国主持会议，党委班子成员胡大白、赵会利、陈勇民、罗煜、王威等出席会议。会议指出，习近平总书记的重要讲话，站在新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出...